根据省委统一部署，2025年4月2日至5月30日，省委第七巡视组对江苏联合职业技术学院党委开展了巡视。7月2日，省委巡视组向江苏联合职业技术学院党委反馈了巡视意见。按照巡视工作有关要求，现将集中整改进展情况通报如下。
一、总体情况
学院党委高度重视巡视整改工作，把落实巡视整改作为党委最重要的政治任务之一，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实省委第七巡视组关于巡视整改的要求，切实履行巡视整改主体责任，突出提高站位抓整改、压实责任抓整改、细化措施抓整改、上下联动抓整改、举一反三抓整改、标本兼治抓整改，提高政治站位，强化责任担当，确保问题整改见底见效。学院于2025年12月份开展“回头看”，向各处室印发梳理整改进度的通知，提交整改情况材料并附佐证材料清单，学院领导班子成员对已整改问题组织交叉检查，对未完全完成的整改任务开展督查，将巡视整改要求纳入学院全体工作人员年度考核。
（一）坚持政治引领，强化组织领导
学院党委召开巡视整改部署动员会议，深入学习习近平总书记关于巡视工作重要论述和重要指示批示精神，传达省委信长星书记、省纪委张忠书记关于巡视整改的讲话要求，强化政治自觉、思想自觉和行动自觉，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。突出党委主体责任，成立由党委主要负责同志任组长的巡视整改工作领导小组，全面领导、统筹推进整改工作。学院党委书记切实履行第一责任人职责，对整改负总责，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调，确保整改工作一贯到底、压力直达末梢。学院党委召开了巡视整改专题民主生活会，领导班子主动认领问题，开展批评和自我批评，真正把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，达到了凝心聚力推进整改的效果。
（二）优化统筹协调，突出过程管控
加强巡视整改工作统筹，既集中解决巡视指出的突出问题，又注重标本兼治，深挖问题背后的体制机制根源，加强整改任务之间的关联性分析，推动系统性解决巡视反馈问题。学院党委多次深入研究，严格对标整改要求，紧扣省委巡视反馈意见，对照巡视反馈的6个方面问题，逐条梳理分析、逐项细化任务，形成《江苏联合职业技术学院党委关于省委巡视反馈意见整改方案》。制定问题清单、任务清单、责任清单，明确了整改时限，建立定期例会、专题会商制度，加强各部门、各层级之间的沟通协调。每月召开党委会，专题研究巡视整改推进工作，持续深入开展整改，对重大问题、重点环节集体研究讨论、协调推进、压实责任，确保每一项整改任务责任到人、真抓真改、取得成效。纪委建立月度整改工作台账，督促整改工作扎实有序推进。
（三）深化成果运用，健全长效机制
学院坚持把整改成果运用作为提升治理效能的重要抓手，推动整改成效转化为发展动能。对巡视发现的共性问题和深层次矛盾进行深入剖析，将其作为完善制度、深化改革、提升办学治校水平的重要依据，把整改中形成的好经验、好做法及时固化下来。以巡视整改为契机，着力构建系统健全、科学规范、运行有效的长效机制。同时举一反三，排查同类风险隐患，深刻反思在管党治党、内部管理、权力运行等方面存在的短板弱项。完善制度保障体系，针对整改中发现的制度漏洞，及时修订完善相关规章制度，扎紧制度笼子，加强制度的执行与监督，提升制度的权威性和约束力，形成靠制度管权管事管人的良好格局，实现治理能力和水平的持续提升。
二、整改进展情况及成效
学院党委对照巡视反馈意见梳理出的93项具体整改任务中，2025年12月底前已完成或取得明显成效有86项，占比92.5%。其余整改任务也在积极推进过程中。
（一）“对标中央和省委要求谋划办学治校不深入”问题整改情况
一是加强学习研究。将习近平总书记关于职业教育的重要指示批示精神及中央关于“构建产教融合的职业教育体系”的重大部署作为党委理论学习中心组学习重要议题、干部培训的必学内容，对标对表深入谋划办学治校。二是深化产教融合。深入办学单位、行业企业开展调研，制定出台《江苏联合职业技术学院产教融合提升行动实施方案》，明确任务分工与实施路径。三是推进院地协同。召开学院与设区市教育局“院地协同”联席会议，推进学院与各设区市教育局建立院地协同机制、签订“院地协同”推动五年制高职高质量发展协议书，形成工作合力。四是强化联院意识。学院党委书记面向全院7.6万余名2025级新生以《书写青春答卷启航崭新征程》为题，围绕“做骄傲的联院人、做自信的职教生、做有为的建设者”三个方面开讲“开学第一课”，举办4.5万名应届毕业生参加的“院长毕业寄语”活动。进一步规范各办学单位的官网、宣传材料、招生简章等名称标识。五是扩大联院影响。学院领导在《中国教育报》《群众》《职教通讯》《新华日报交汇点》等报刊发表署名文章，宣传推广五年制高职教育的办学理念和特色优势。成立学院宣传工作指导委员会，制定《江苏联合职业技术学院新媒体建设与管理工作实施办法（试行）》，大力宣传五年制高职办学特色和典型经验，持续唱响联院好声音，提高五年制高职教育在老百姓心中的美誉度。六是提升服务水平。在前期3批次帮扶工作的基础上，2025年组织13对办学单位代表签署帮扶协议，对新进办学单位形成结对帮扶全覆盖。落实为师生办实事要求，组织开展第十届教学成果奖项目培育、“AI教师工作答疑服务小助手”智能体试点、片区组办学单位集中招生宣传及毕业生双选会等工作。
（二）“推动‘五育并举’有短板”问题整改情况
一是聚焦思政教育。制定《江苏联合职业技术学院进一步推进中高职思想政治教育一体化建设实施方案》，在人才培养方案研制中突出思想政治教育要求，共研制120个专业指导性人才培养方案，遴选100个方案由高等教育出版社出版发行。组织思政必修课集体备课13次，验收21个团队的思政示范课程，推进36个团队的思政示范课程建设，组织所有思政课教师参加专题培训。二是推进课程思政建设。研制9门公共基础课程与22个专业类课程思政体系实施方案，全年共开展课程思政集体备课活动54次，指导各办学单位逐级深化课程思政改革，实现从一节课到一个章节、再到一门课程、一个专业的递进跃升。三是着力改进体美劳教育。举办学院第二届龙舟邀请赛、首届足球联赛，组织验收27个院级体育特色项目；组织中华经典诵写讲、美育作品征集、创意作品展，18个院级五年制高职学生艺术团通过验收；开展“劳动教育季”系列活动，学习劳模精神、劳动精神、工匠精神，39个院级劳动教育实践基地通过验收；推进学生综合素质评价工作，促进五年制高职学生德智体美劳全面发展。
（三）“师德师风、校风学风建设有弱项”问题整改情况
一是弘扬优良师德师风。在学院网站开设教学名师宣传专栏，组织教学名师领衔建设教学团队、结对指导青年教师、承担学院各类培训授课任务、举办专题报告等，做好“传帮带”工作，发挥教学名师示范引领作用。印发《江苏联合职业技术学院关于弘扬教育家精神加强五年制高职高素质专业化教师队伍建设的实施意见》，切实引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。指导各办学单位纪检部门系统性开展师德师风反面案例警示教育。二是健全质量监测体系。组织召开学院办学质量监测体系建设研讨会，遵循“不增基层负担、不搞集中评估、依靠数据不唯数据、公开公正科学合理”原则，破解办学质量监测指标、监测流程和监测手段等关键难题，突出优良校风学风建设要求，研制《江苏联合职业技术学院办学质量监测实施方案》，有效推进办学单位树立好校风、好学风。
（四）“推动办学单位布局主动作为不够”问题整改情况
一是了解五年制高职办学需求。开展设区市五年制高职办学布局需求调研，重点加强对23个五年制高职办学单位空白县（市、区）的情况分析，撰写《江苏省五年制高职办学布局情况的调研报告》，为全省五年制高职教育布局提供科学决策支撑，2025年新设办学单位13个，覆盖11个空白县（市、区）。二是精准指导办学单位设立工作。加强对2025年申报设立五年制高职办学单位但未获批准8所学校的帮扶指导，向相关设区市逐一反馈问题清单并给予针对性指导。三是有序推进百万人口县（市、区）办学单位全覆盖。2025年新设3个办学单位所在县（市、区）常住人口超过100万，常住人口超100万的县（市、区）已实现五年制高职办学单位全覆盖。宿迁经贸分院地处宿迁市沭阳县常州路57号，沭阳县已完成五年制办学单位布局。
（五）“指导办学单位精准服务地方存在不足”问题整改情况
一是深入开展专题调研。组织开展专业设置与县域产业发展匹配度等方面的专题调研，会同地方教育主管部门指导推动各办学单位科学谋划“十五五”规划。组织专指委分专业开展调研，对地方产业发展亟需而办学单位尚未开设的专业，组织开展科学论证，积极创造条件开设。二是精准指导相关办学单位。组建专家组对东台和灌南涉农专业开设、如皋和海安新材料产业与专业匹配等方面进行对口指导，推动增设和升级与当地产业结构匹配的专业，4家单位完成了“十五五”专业建设规划。
（六）“对专业设置的系统性、前瞻性研究不够，部分专业招生计划完成率、毕业生对口就业率不高”问题整改情况
一是开展专业设置前瞻研究。依托各专指委指导办学单位建立常态化行业企业调研机制，深度对接区域产业升级（特别是江苏重点发展领域）和新兴业态，前瞻性研判未来3－5年技术技能人才需求趋势，各专指委撰写了专题调研报告。二是建立招生情况与专业设置关联机制。指导办学单位加强招生宣传，努力提高招生计划完成率，对于招生计划完成率低于70%的专业点，第二年予以招生预警，连续两年招生计划完成率低于70%的专业点，予以停招。建立“招生－培养－就业”联动机制，将每年各专业招生计划完成率、毕业去向落实率作为审批新设专业和专业调整的重要依据，提升专业设置的科学性。稳步提高专业结构与区域产业结构的匹配度，实现招生计划低完成率专业点预警与有序退出。
（七）“专业更新响应产业发展不及时”问题整改情况
一是不断提升专业建设管理水平。修订《江苏联合职业技术学院专业建设管理办法》，指导办学单位加强专业规划，规范专业设置程序，及时动态调整专业，确保专业结构与产业结构匹配度稳步提升。二是全面梳理招生专业点。指导办学单位进一步淘汰、压减与五年制高职改革发展不相适应的专业，2025年确定五年制高职招生专业点1256个，撤销五年制高职招生专业点19个，预警专业点32个，暂停招生专业点7个。三是及时更新专业目录。经调研征集和专家论证，五年制高职专业目录新增22个专业，制定《五年制高职紧缺专业目录》与《五年制高职限制规模专业目录》。
（八）“实训质量不够高”问题整改情况
一是加强实训基地建设指导。加快建设集实践教学、社会培训、真实生产、技术服务功能于一体的高水平、专业化、共享型院级实训基地，组织各办学单位对照省级实训基地建设标准申报省级示范性实训基地，14个办学单位的实训基地入选“江苏省职业学校实训基地名单”。二是推动实验实训设备更新。梳理各专业点实验实训设备状况，会同地方主管部门，指导和推动实训设备陈旧的办学单位加大投入力度，加强校企合作，及时更新设备。针对巡视反馈指出的吴中中专办学点设备老旧、江宁分院与淮阴商业学校办学点专业设备总值未达标准等问题，已督促相关办学单位完成整改。三是规范实习管理。制定《江苏联合职业技术学院学生实习管理规定》，加强岗位实习过程管理，进一步规范实习管理信息化、实习实训安全等工作。
（九）“产业学院虚化空转”问题整改情况
一是加强产业学院建设管理。改进产业学院建设管理办法，完善产业学院验收标准，规范中期检查、验收工作流程，有针对性地增加现场考察环节，推动项目实质性运行。组织开展五年制高职首批87个高水平产业学院期末验收与第二批77个高水平产业学院中期检查工作，对期末验收暂缓通过和中期检查成效不明显的产业学院负责人进行约谈。二是指导办学单位提升建设水平。推动办学单位系统总结产业学院建设经验，举办产业学院负责人省级培训班，系统提升五年制高职产业学院负责人的综合能力。三是督促薄弱产业学院按期完成整改。指导并督促建设成效有待提升的通州分院现代建筑产业学院进行专项整改，该分院已系统制定专项改进方案，并按时提交整改报告，该产业学院以良好成绩通过学院组织的中期检查，阶段性整改取得实质进展。
（十）“师资力量有待加强”问题整改情况
一是健全师资队伍建设制度。研制《江苏联合职业技术学院关于弘扬教育家精神加强五年制高职高素质专业化教师队伍建设的实施意见》，加强教师队伍梯队建设、名师资源共享等方面工作的顶层设计。二是实施师资队伍学历提升专项计划。督促指导38家（含11家新进办学单位）硕士以上学位教师配置未达40%的办学单位制定整改方案，明确分年度工作进度表，目前有11家办学单位已达标。三是持续提升队伍建设对事业发展的支撑度。大力引进高层次专业人才，组织11名兼职教师申报省级产业教授。着力培养“双师型”专任教师，16人入选省高校“青蓝工程”培养对象，38人认定为学院公共基础课程带头人和专业带头人，51个团队立项建设学院教师教学创新团队。
（十一）“指导委员会作用发挥不平衡”问题整改情况
一是充分发挥专业（课程）建设指导委员会作用。强化对各专业建设指导委员会的业务指导，加强专业建设指导委员会的作用发挥。优化专业建设指导委员会绩效评价指标体系，修订《学院专业（课程）建设指导委员会考核细则（试行）》，有序推进绩效评价工作，强化评价结果应用。约谈并责成建筑工程、纺织服装、交通运输等7个作用发挥偏弱的专指委深入剖析成因，限期提交专项整改报告。组织开展专指委秘书长培训，努力提升专指委自身建设水平。二是提升党指委、纪指委工作成效。调整党的建设工作指导委员会成员，并将秘书处单位从交通技师学院办学点调整至南京卫生分院，党指委牵头组织创建22个党建品牌。根据工作实际，将纪检监察工作指导委员会更名为学院纪律检查工作指导委员会，并将秘书处从南京工程分院调整至南京财经分院。印发纪检监察工作导引，指导办学单位有效开展纪检工作。分析研判办学单位违纪违法典型案件，找出共性问题，指导办学单位开展常态化长效化警示教育。组织纪检监察方向2项重点课题的开题，推进一般课题结题20项。8个片区围绕政治监督、专项治理、廉洁文化等主题开展学习研讨、经验交流。
（十二）“片区工作组作用发挥不充分”问题整改情况
一是加大片区组工作统筹力度。召开片区组工作会议，学院与设区市教育局签订院地协同协议，建立学院领导定点联系片区制度，聘请各设区市教育局分管职业教育工作的负责同志担任本地区片区工作组顾问、各设区市教育局职业教育处处长担任本地区片区工作组名誉组长，实现片区工作组接受学院和相应设区市教育局双重领导，推动片区工作组年度工作计划与相应设区市教育局职业教育年度工作计划的有效对接、有机融合。二是建立协同联动机制。进一步探索并逐步找准片区工作组职能定位，引导片区工作组聚焦学院的重点任务、重大活动，细化工作程序，推进区域协调。建立8个片区工作组与党的建设工作指导委员会、纪律检查工作指导委员会、宣传工作指导委员会、教学指导委员会和学生工作指导委员会的协同联动机制，强化资源共建共享，形成工作合力。三是督促推进薄弱片区工作。责成巡视反馈指出的无锡片区限期整改，并向学院做专题工作汇报。无锡片区按照学院要求更新工作网络，强化工作能力提升。
（十三）“信息化建设缺乏顶层设计”问题整改情况
一是强化顶层设计。学院对信息化建设工作进行系统梳理和顶层设计，召开信息化工作研讨会，摸清学院信息化建设家底，完成了《“数智联院”行动方案（2026 - 2030年）》初稿，持续加强在数智化云基座、数据治理共享、数智化场景应用、师生数字素养提升等方面的工作。二是健全信息化平台。优化综合管理服务平台模块功能，开发人才培养工作状态数据采集和教学质量监控相关模块，实现数据智能化分析与反馈，形成“数据采集—分析整理—问题反馈—持续改进—强化复核”的教学质量监控闭环管理。为减轻基层学校负担，统筹使用省教育厅实习管理平台，指导督促各办学单位依托信息化、智能化技术，进一步规范实习实训管理工作。
（十四）“信息化项目存在无效建设、重复建设”问题整改情况
结合高校信息化专项督导工作，开展专项调研，建立学院信息化建设项目“一本账”，对三个建而未用的项目逐一分析原因，作出“一项目一处置”。进一步调整优化综合管理服务平台功能，对使用效率低的模块进行关停归并，对有迫切需求的功能进行新增升级。组织13所新进办学单位和2所恢复招生办学单位开展综合管理服务平台操作培训，充分发挥平台建设效能。进一步加强信息化项目管理，强化学院统筹，明确各处室围绕业务实际集中提出需求，由综合处统一组织开发，杜绝重复建设。
（十五）“数据多头录入、底数不清”问题整改情况
依据国标、省标以及学院发展现状，建立学院统一的数据标准和接口规范，在原有基础上研制学院五年制高职课程代码等，进一步完善数据标准。全面梳理现有系统平台数据资产，共计5598项。加强对基础数据收集、维护和使用权限的管理，确定学校、教师和学生等关键基础数据的权威来源，实行“谁生产谁负责、谁管理谁负责、谁使用谁负责”原则，实现关键数据的“一数一源”。 研制《信息化数据管理办法（试行）》，形成数据全生命周期管理的长效机制。
（十六）“校园安全不托底”问题整改情况
一是压实办学单位主体责任。建立院地协同机制，加强与属地教育行政部门的沟通协调，推动办学单位在属地教育行政部门和主管部门的领导下加强校园安全管理，压实办学单位的主体责任。学院党委切实加强对校园安全工作的指导，全院性会议把校园安全工作作为重要工作进行部署，领导班子和处室干部赴办学单位调研主动关注指导校园安全工作，定期了解掌握校园安全工作情况，指导办学单位定期开展实习实训安全自查、危化品安全排查、应急演练、安全培训等工作，提升安全防范能力。二是开展学生安全教育。动态更新“江苏省职校生安全教育学习平台”学习资源，组织7.6万余名新生在普学的基础上参加安全知识和应急救护技能的片区初赛、学院复赛，参加全省第十四届大学生安全知识学习竞赛。建设防电信诈骗教育资源库，指导办学单位通过班会课学习宣传、组织防诈知识竞赛等形式开展防电信诈骗教育。开展安全工作调研，在重要时间节点进行安全工作提醒，组织体育教师初级救护员持证培训等。三是关注学生心理健康。研制《江苏联合职业技术学院全员关爱导师制工作实施方案》，召开心理健康工作季度推进会，组织办学单位开展季度研判。组织实施“五育润心行动”“全员护心行动”“家校牵手暖心行动”三大行动，组织心理健康教育课程教学资源、工作典型案例资源、导师及家长培训资源等三大资源库建设，已建设200余个教育教学资源供办学单位共享使用。
（十七）“党委主体责任压得不实”问题整改情况
一是强化责任担当。学院党委切实承担全面从严治党主体责任，班子成员落实“一岗双责”，承担起分管范围内的党风廉政建设工作。二是开展廉政风险排查。将转专业与转学、招标采购等列为2025年学院重点廉政风险防控事项，制定防控举措，堵塞风险漏洞。强化源头防控，研究制定意识形态管理、采购工作管理、人事管理等方面的制度，用制度管钱管人管事。三是组织专项整治。开展违规吃喝、形式主义、教育系统不当牟利、文件抄袭等专项整治，切实减轻基层办学单位负担，着力营造风清气正的政治生态。根据深入贯彻中央八项规定精神学习教育的部署要求，查摆领导班子问题4项、班子成员问题18项，逐项制定整改措施，严格对账销号。
（十八）“监督执纪刚性力度不足”问题整改情况
一是加强纪检队伍建设。在综合处增挂“纪委办”牌子，增加1名专职纪检工作人员，加强纪委工作力量。组织纪检专兼职人员积极参加省纪委监委、派驻纪检组举办的专项培训，切实提高纪检干部的工作能力和水平。将协同区域监督执纪纳入院地协同机制，加强与办学单位主管部门沟通联系，并就充实办学单位纪检工作力量提出建议。二是注重工作研究。全面梳理研判学院系统近年来违纪违法案件，深入分析五年制高职学校党风廉政建设工作规律。注重“以下看上”，从源头查找学院本部廉政风险隐患，制定廉政风险防控举措。三是强化警示教育效果。通过观看警示教育片、赴警示教育基地现场接受教育、深入剖析违纪违法案件等方式，常态化开展警示教育，以身边事教育身边人，做到剖析一案、警示一方、治理一域。全年开展警示教育8次。四是优化信访调查工作。认真学习《信访工作条例》，进一步规范信访工作。对巡视组转交、学院自收的41件信访件逐一分析研判、分类处理，形成工作闭环。
（十九）“学院落实过紧日子要求不到位”问题整改情况
主动压减“三公两费”。严格执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》，学习传达中办内部文件精神，加强“三公”经费管理，在办公用品、基础建设等各个方面厉行节约，对电脑、家具等办公用品调剂使用，减少不必要支出。不安排照顾性、无实质内容的一般性出访，根据省财政厅批复的学院2025年出国经费实际情况，取消已经批准立项的德国、芬兰出访计划。学院“三公两费”减少14.17万元。
（二十）“转学转专业管理不严格”问题整改情况
通过学院综合管理服务平台对所有办学单位开展转学转专业情况调研，根据调研情况修订《江苏联合职业技术学院学生转专业与转学管理办法（试行）》，并组织所有办学单位分管学籍工作的校领导、职能部门负责人和学籍管理老师进行线上解读，指导办学单位加强转学转专业规范管理。
（二十一）“招投标工作不够规范”问题整改情况
学院成立招投标工作制度研制小组，围绕采购管理、采购分类及方式、采购工作程序、履约和验收、采购档案管理、纪律与监督等方面制定了《江苏联合职业技术学院采购工作管理办法（试行）》并印发各处室，进一步规范包括信息化项目在内各类项目的招投标、合同管理、验收管理等相关工作，切实把制度落细落实。
（二十二）“评审管理不够规范，劳务费发放随意”问题整改情况
严格执行省教育厅有关项目评审专家遴选规定，规范评审专家产生流程，在学院纪委监督下按照1:4比例随机抽取专家。组织学院全体党员干部认真学习《江苏省省级机关评审工作专家劳务费管理办法》等相关文件，加强审核把关，严格执行相关要求，进一步规范学院专家费发放管理工作。邀请结算中心主要负责同志为全院职工开展财务知识专题培训。协同结算中心完善财务报销网上审批流程，增加学院纪委监督审核环节，明确有关公务接待、因公出国、劳务费、评审等方面的预算审批由学院纪委监督审核。
（二十三）“财务支出把关不严”问题整改情况
一是切实加强专业指导。及时检视学院财务工作存在问题，在省教育财务结算中心指导下，提高财务人员能力，优化财务工作流程，完善财务工作制度，加强财务工作内控。二是严格规范审批流程。主动协同省教育财务结算中心完善财务报销网上审批流程，明确学院纪委参与财务支出监督审核，推动学院上下履职尽责守好“钱袋子”。
（二十四）“‘三重一大’决策制度执行不严格”问题整改情况
一是建立和完善内控机制。修订《中共江苏联合职业技术学院委员会“三重一大”决策实施细则》《中共江苏联合职业技术学院委员会会议议事规则》《江苏联合职业技术学院院长办公会议议事规则》，完善内控制度并严格贯彻执行。二是加大民主决策程序监督力度。完善监督体系，提升监督效能，杜绝和防范廉政风险，严格按照议事决策范围、程序，履行民主决策程序。凡提交党委会、院长办公会研究的重大事项，要求牵头处室在上会前开展充分调研，并事先与各处室深入会商，达成初步一致报院领导同意后上会讨论决策学院党委会、院长办公会均邀请驻厅纪检监察组负责同志列席，加强监督。
（二十五）“激励干部担当作为缺乏有效手段”问题整改情况
一是强化理论学习与调查研究。领导干部定期参加党委理论学习中心组学习、支部学习，以身作则破除惯性思维，主动担当作为。学院主要领导牵头的教学成果《构建五年制高职“大思政”育人体系的省域实践》获省级重大储备项目。学院领导还立项了省教育科学规划重点课题《中高职思政课一体化建设中教学内容衔接与递进的实践研究》。完善制度建设，将工作成效、指标完成情况纳入干部考核，激发作风活力。建立未完成指标责任包干制，明确责任领导、责任处室及完成时限，制定分阶段推进计划并每月跟踪进度。二是组织开展党员干部能力培训。学院集中组织财务知识、公文写作、生成式人工智能、保密教育、科技成果转化等专题学习。组织赴全国高校区域技术转移转化中心（江苏）展示服务中心等地参观学习，深入了解科技成果转化、产教融合的前沿动态。鼓励党员干部撰写调研报告、理论文章，参加教学成果奖申报。积极开展形式多样的支部活动和工会活动。三是优化岗位设置。学院调整优化岗位设置方案，对6名长期同一岗位工作人员进行轮岗交流，调整范围覆盖学院全部5个处室。四是推进“十四五”重点目标任务全部完成。“十四五”规划中院级课堂教学质量提升示范校、院级优秀课堂2项指标按上级文件要求已取消，其余所有“十四五”事业发展规划目标任务均已完成。
（二十六）“选人用人不够规范”问题整改情况
一是研究制定选人用人制度。党委会专题学习《党委（党组）讨论决定干部任免事项守则》《省教育厅党组关于进一步加强厅机关和直属事业单位干部队伍建设的若干规定》。印发《江苏联合职业技术学院中层干部选拔任用工作规程（修订）》，规范中层干部选拔任用程序。起草《关于进一步加强和改进干部队伍建设的实施办法》和《岗位设置实施方案（修订）》，征求了省人社厅、省教育厅相关处室意见。二是建立健全工作机制。明确1名专职组工干部并加强学习培训，提高组织人事工作专业性、规范性。制定完善干部选拔任用资料模板和检查清单，启用省委组织部统一制发的《党委（党组）讨论决定干部任免事项会议记录簿》，严格执行主持人与记录人对会议记录双签字制度。
（二十七）“巡视整改存在薄弱环节”问题整改情况
一是汲取上一轮巡视整改教训。对上一轮巡视反馈问题整改不到位的情况进行总结反思，压实党委主体责任，举一反三建立长效机制，重点梳理招生录取、转学转专业工作风险点和关键环节，采取有针对性的整改措施。二是从严监管办学单位招生录取。严明招生工作纪律，推进规范管理一竿子插到底，将有关通知文件、院领导会议讲话稿直接印发办学单位，明确对违规办学单位视情节轻重削减招生计划、停止招生直至取消招生资格。2025年办学单位无违规招生现象。三是规范管理转学转专业工作。修订《江苏联合职业技术学院学生转专业与转学管理办法（试行）》，组织办学单位分管校领导、职能部门负责人和学籍管理经办老师参加文件解读线上专题培训，要求办学单位严格按照管理办法开展转学转专业有关工作。
三、下一步工作打算
经过半年的集中整改，虽然在一些方面已经取得了阶段性成果，但距离全面整改落实到位，推进学院规范化长效化治理还任重道远。学院党委将始终把进一步推进巡视整改作为重要政治任务，坚决杜绝“过关”思想和松劲心态，持续强化政治引领，持续巩固整改成果，持续做好整改“后半篇文章”。一是压实工作责任，持之以恒对账销号。党委切实承担主体责任，对整改任务再梳理、再细化，明确后续整改的时间表、路线图和责任人，坚持每月调度推进。对已取得明显成效的整改任务，适时开展“回头看”，特别是扎实推进已建立的相关制度落地落实。对仍在推进的整改任务，加大攻坚力度，推动整改从“点上突破”向“面上覆盖”延伸，确保按时高质量完成整改工作。二是深化整改成效，构建长效工作机制。学院党委坚持把“当下改”与“长久立”紧密结合，坚持把抓好突出问题整改与建立长效机制紧密结合起来。进一步健全完善内部管理、监督考核等方面的制度机制，推进健全完善廉政风险防控体系，强化制度执行监督。三是强化成果运用，推动学院改革发展。始终坚持问题导向、目标导向、结果导向，坚持治标与治本相结合，将巡视整改与日常工作、中心工作深度融合，真正把巡视整改“问题清单”转化为群众“满意清单”。以巡视整改为契机，着力谋划“十五五”发展规划，不断提升服务能力和治理水平，切实把巡视整改成果转化为推动学院五年制高职高质量发展的强大动力，向省委、向办学单位干部师生交上一份合格答卷。
欢迎广大干部群众对巡视整改落实情况进行监督。如有意见建议，请及时向我们反映。联系电话：025-83335335；地址：江苏省南京市鼓楼区北京西路15-2号江苏联合职业技术学院，邮编：210024；电子邮箱：jutizhc@163.com。
中共江苏联合职业技术学院委员会
2026年3月30日
